Una Propuesta desde la Poesía y las Artes Visuales
En el marco del espacio curricular de Lengua y Literatura, se presenta la Secuencia Didáctica Nº 1 para 4º año, una propuesta integral que busca abordar la soberanía y la memoria histórica a través de la sensibilidad del lenguaje poético.
📝 El Enfoque: Más allá de los datos históricos
La secuencia no solo propone un recorrido por los hechos de 1982, sino que utiliza al texto poético como un puente para explorar la dimensión simbólica y emocional de nuestra identidad nacional. El objetivo principal es que los estudiantes desarrollen una relación profunda con el lenguaje, permitiéndoles expresar sentimientos y construir significados colectivos sobre las islas.
